Muling bumuo ng makabuluhang pakikipagtulungan ang Rizal Technological University (RTU), sa pamamagitan ng International Affairs and Linkages Office (IALO) at College of Education (CED), nang makipagpulong ang mga opisyal nito sa Faculty of Teacher Training and Education (FKIP) ng Universitas Sebelas Maret (UNS) mula sa Indonesia, upang talakayin ang pagpapatupad ng SEA-Teacher Project sa pagitan ng dalawang pamantasan.
Binigyang-diin sa pagpupulong ang nagkakaisang pangako ng RTU at UNS na palawakin ang internasyonal na kooperasyong pang-akademiko at magbigay ng makabuluhang oportunidad sa mga nagsasanay na guro upang magkaroon ng karanasan sa pagtuturo sa ibang bansa, mapalawak ang kanilang pang-unawa sa kultura ng ibang bayan, at malinang ang kanilang mga propesyonal na kakayahan.
Isa sa mga pangunahing resulta ng pagpupulong ay ang kasunduan na pormal na simulan ang SEA-Teacher Project ngayong taon, na magsisilbing mahalagang hakbang sa higit pang pagpapatibay ng pang-akademikong ugnayan sa pagitan ng dalawang institusyon.
Ang SEA-Teacher Project ay nakikita hindi lamang bilang isang one-way mobility program, kundi bilang isang reciprocal o kapwa-palitang programa sa internasyonalisasyon, kung saan parehong magkakaroon ng pagkakataon ang RTU at UNS na magpadala at tumanggap ng mga nagsasanay na guro.
Sa halip na nakatuon lamang sa pagpapadala ng mga mag-aaral sa ibang bansa, layunin ng RTU at UNS na bumuo ng isang pangmatagalan at napapanatiling mekanismo ng palitan kung saan parehong makikinabang ang dalawang pamantasan mula sa pagpapalitan ng mga mag-aaral, kadalubhasaan ng mga guro, makabagong pamamaraan sa pagtuturo, at kaalamang pangkultura.
Para sa RTU, ang inisyatibang ito ay magbibigay ng pagkakataon sa mga pre-service teachers na direktang maranasan ang sistema ng edukasyon sa Indonesia at malinang ang kanilang mga kakayahan sa intercultural communication, classroom management, makabagong pedagohiya, at global citizenship. Kasabay nito, ang mga student teacher mula sa UNS na darating sa RTU ay magkakaroon ng pagkakataong maranasan ang sistema ng edukasyon sa Pilipinas, makipag-ugnayan sa mga guro at mag-aaral ng RTU, at matuto mula sa mga lokal na pamamaraan ng pagtuturo at mga kultural na konteksto ng Pilipinas.
Binubuksan din ng pakikipagtulungang ito ang mas malawak na oportunidad para sa CEd at FKIP na mapalalim ang akademikong kooperasyon lampas sa student mobility, kabilang ang pakikipag-ugnayan ng mga guro, pagpapalitan ng best practices, pagsasagawa ng magkasanib na mga gawaing pang-akademiko, kolaboratibong pananaliksik, at iba pang mga inisyatiba na makatutulong sa patuloy na pagpapabuti ng teacher education sa parehong institusyon.
Binigyang-diin naman ng IALO ng RTU na ang SEA-Teacher Project ay naaayon sa bisyon ng Pamantasan na maging isang “smart and transnational university,” kung saan ang internasyonalisasyon ay isinasama sa pagtuturo, pagkatuto, pananaliksik, at pakikilahok sa komunidad.
Kapwa positibong nagpahayag ang dalawang institusyon na ang unang pagpapatupad ng SEA-Teacher Project ay magsisilbing pundasyon para sa isang pangmatagalan at reciprocal na mobility partnership sa pagitan ng RTU at UNS.
Sa pamamagitan ng reciprocity, sama-samang pagkatuto, at kapwa pagpapalitan ng kaalaman at karanasan, isa na namang mahalagang hakbang ang isinagawa ng RTU tungo sa pagbuo ng mas matatag na rehiyonal na ugnayan ng mga nagsas guro—natututo mula sa isa’t isa, nagtuturo lampas sa mga hangganan, at sama-samang umuunlad.
